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四川在线资阳频道消息(资阳观察 杨蜀丹 吴昊江)衡量学生不只一把尺子,要尊重学生的个体差异,积极探索创新育人方式,促进学生多元发展。
在乐至县,职业高中教育与普通高中教育正在融合互通发展,这样的双向奔赴,为学生成长成才提供多样化路径选择。
职普融通,通过在职业高中设立“职普融通”教学班,为学生开启“二次选择”就读普通高中学校机会的大门。